La Coupe du monde de soccer est un thème parfait pour créer de l’enthousiasme en classe. Même les élèves qui ne suivent pas le soccer connaissent souvent l’ambiance des grands matchs, les équipes, les buts, les partisans et les moments de suspense. C’est donc une belle occasion de travailler l’oral autrement, sans sortir une grosse séquence compliquée. Si tu cherches d’autres idées d’activités simples à utiliser en classe, tu pourras bientôt lire mon article sur les jeux brise-glace au primaire.
Quand je veux faire parler mes élèves sans que ça devienne lourd, j’aime utiliser des questions simples qui les obligent à faire un choix. Le format « Ceci ou cela » fonctionne particulièrement bien parce qu’il est rapide à comprendre. Les élèves n’ont pas besoin de longues consignes. Ils choisissent une option, puis ils expliquent pourquoi.
Pourquoi utiliser un jeu Ceci ou cela en classe ?
Une activité « Ceci ou cela » peut sembler toute simple, mais elle permet de travailler plusieurs habiletés importantes. Les élèves doivent écouter la question, prendre position, justifier leur choix et parfois réagir aux réponses des autres. Tout ça se fait dans un cadre léger, ce qui aide beaucoup les élèves plus timides à participer.
Sur le thème de la Coupe du monde de soccer, les possibilités sont vraiment amusantes. Les élèves peuvent choisir entre regarder une finale dans un stade bondé ou dans leur salon avec la meilleure collation du monde. Ils peuvent décider s’ils préfèrent être le meilleur buteur du tournoi ou le gardien qui n’encaisse jamais de but. Ils peuvent aussi se retrouver devant des choix complètement absurdes, comme avoir un arbitre miniature dans leur poche ou un vuvuzela qui joue tout seul.
Ce genre de question provoque souvent des réactions spontanées. Et c’est là que l’activité devient intéressante. Un élève choisit une option, un autre n’est pas du tout d’accord, puis la discussion commence naturellement.
Une activité rapide pour travailler la communication orale
Ce que j’aime avec ce type de jeu, c’est qu’il peut durer 5 minutes ou toute une période. Tu peux lire une seule question pour faire une transition, en utiliser quelques-unes comme brise-glace ou transformer l’activité en discussion de groupe.
En classe entière, les élèves peuvent se déplacer d’un côté ou de l’autre de la classe selon leur choix. Ensuite, quelques élèves expliquent leur décision. En binômes, ils peuvent se poser les questions à tour de rôle. En petits groupes, chaque élève peut choisir une carte et animer une mini-discussion.
Dans tous les cas, les élèves travaillent l’oral sans avoir l’impression de faire une présentation officielle. Ils parlent parce qu’ils ont envie de défendre leur choix.
Comment pousser les élèves à mieux justifier leurs réponses ?
Pour éviter les réponses trop courtes comme « parce que j’aime ça », tu peux ajouter une petite contrainte. Par exemple, chaque élève doit donner une raison complète, un exemple ou une conséquence possible.
Tu peux aussi afficher une phrase de départ au tableau : « Je choisirais cette option parce que… », « Selon moi, ce serait plus intéressant parce que… », « Je ne choisirais pas l’autre option, car… ». Ces amorces aident les élèves à organiser leur pensée et à développer leurs réponses.
Avec le temps, tu peux même leur demander de réagir à l’idée d’un camarade. Ils peuvent dire s’ils sont d’accord, s’ils changeraient d’avis ou s’ils ajouteraient un autre argument.
Une façon simple de créer une ambiance de Coupe du monde
La Coupe du monde est un événement rassembleur. En classe, on peut l’utiliser pour parler de sport, de pays, de culture, d’esprit d’équipe, de stratégie et même de gestion des émotions. Une activité orale permet d’aborder tout ça de manière accessible, sans forcément entrer dans une longue recherche. Pour prolonger le thème autrement, tu peux aussi consulter mon article sur les activités de lecture autour de la Coupe du monde de soccer
C’est aussi une bonne activité pour les moments où l’attention est plus difficile à garder. En juin, les élèves ont souvent besoin de bouger, de parler et de vivre des activités plus légères. Un jeu de questions comme celui-ci permet de garder un cadre pédagogique tout en respectant l’énergie du moment.
Une ressource prête à utiliser
J’ai créé une ressource « Ceci ou cela » spéciale Coupe du monde de soccer pour te permettre d’utiliser ce type d’activité sans devoir inventer toutes les questions toi-même. Elle contient 20 cartes prêtes à imprimer, avec des dilemmes variés, drôles et faciles à utiliser.
Tu peux l’utiliser en classe entière, en binômes ou en petits groupes. Tu peux aussi imprimer les pages en petit format pour obtenir des cartes et les garder sous la main pendant toute la période de la Coupe du monde.
Si tu veux une activité simple, rapide et engageante pour faire parler tes élèves autour du soccer, cette ressource peut vraiment te sauver du temps.
