Raisonner mathématique | Mois de la nutrition | Diagrammes, fractions| 4e-5e-6e année
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Tes élèves de 4e, 5e et 6e année participent au Défi « Collations fruitées » de leur école ! Ils analysent des données de collations de la semaine à partir de diagrammes et déterminent si la classe a atteint l'objectif d'au moins ¾ (ou 75 %) de collations avec un fruit. Un Raisonner différencié qui combine mathématiques et saines habitudes alimentaires pour le Mois de la nutrition.