situation-application raisonner nouvel an
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Raisonner du Nouvel An | 4e 5e 6e année | Fractions équivalentes | Avec corrigé et grilles

$2.80
Quantité
  • 3 versions différenciées de la situation-problème (4e, 5e, 6e année)
  • 1 corrigé détaillé avec démarches expliquées et représentations visuelles
  • 2 grilles de correction (avec et sans pondération)
  • 1 guide de l'enseignant·e avec explications pédagogiques
  • Un contexte authentique du Nouvel An qui donne du sens aux calculs de fractions
  • 3 versions différenciées (4e, 5e, 6e année) pour s'adapter à tous les niveaux
  • Corrigé complet avec plusieurs démarches possibles et représentations visuelles
  • 2 grilles de correction prêtes à l'emploi (avec et sans pondération), conformes au PFEQ
  • Fractions équivalentes et fractions d'une collection
  • Reconnaître différents sens de la fraction (partage, division, rapport)
  • Construire un ensemble de fractions équivalentes
  • Résolution de situations-problèmes mathématiques (compétence 1 --- Résoudre)
  • Élèves de 4e, 5e et 6e année (2e et 3e cycles du primaire)
  • Idéal pour le mois de janvier, autour du Nouvel An
  • Parfait pour une évaluation formative ou sommative, un atelier math, un devoir ou une suppléance

Transforme la révision des fractions équivalentes en défi festif et concret ! Ce Raisonner du Nouvel An plonge tes élèves dans la préparation d'une grande guirlande décorative --- ils doivent vérifier si les proportions colorées respectent des fractions précises, avec engagement et sens. Une situation-problème clé en main pour le 2e et 3e cycles, alignée sur le PFEQ.
Raisonner du Nouvel An | 4e 5e 6e année | Fractions équivalentes | Avec corrigé et grilles

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